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作者:陕西快3和值计划网发布时间:2019年12月10日 11:07:59  【字号:      】

探讨循环经济 欧盟肯定台湾将更具体合作

欧盟成长总署总署长皮桑恩昨天在台欧盟循环经济研讨会上表示,欧盟将在2050年实现碳中和目标,面对气候变迁挑战,他肯定欧台交流成果,强调未来将展开更具体的合作。▲环保署长张子敬(左)9日与欧盟成长总署总署长皮桑恩(右)在布鲁塞尔共同主持台欧盟循环经济研讨会,会后张子敬致赠纪念品。(图/中央社)「2019年台欧盟循环经济研讨会」(EU-TW Circular Economy Seminar 2019)今天上午在比利时布鲁塞尔登场,环保署长张子敬率领政府、研究机构、协会及厂商代表团数十人出席,并与皮桑恩(Timo Pesonen)在开幕仪式上致词。皮桑恩首先致词,说明欧盟在对抗气候变迁作为,表示根据调查,高达逾9成欧盟公民同意应将温室气体排放减少到最低限度,而新上任的欧盟执委会主席范德赖恩(Ursula von der Leyen)已准备好迎接挑战,宣示将让欧洲在2050年成为第一个气候中和(climate neutral)的大陆,即碳排放总量为零。他表示,根据欧盟最新提出的欧洲绿色协议(European Green Deal),其内容将包括从运输、税收、粮食、农业、工业到基础设施等,几乎所有领域都带来新的机会。此外,欧盟也将提出新循环经济行动计画,期待更多改变产生更大助益,并确保所投入资金在更多区域发挥效果,进而「不遗漏任何人」。皮森恩强调,对抗气候变迁,欧盟与台湾正面对相同挑战,今天研讨会对如何致力达到气候中和将有显著贡献,盼透过交流及学习,进一步提高绿色新科技竞争力,这场研讨会结论将提报给欧盟执行委员,欧盟与台湾未来将展开更具体合作。张子敬随后致词时表示,欧盟要在2050年达到碳中和目标是令人钦佩的目标,但表示由于台湾非联合国会员,所以不是「联合国气候变化纲要公约」(UNFCCC)」缔约方,在参与对抗气候变迁过程中遇到很多困难,但感谢欧盟相关支持。他也向现场出席的欧盟官员说明台湾推动温室气体减量及循环经济相关立法及措施,强调今天透过台欧盟研讨会彼此交流,学习发展再生能源同时如何避免负作用,推动绿色产业并兼顾永续发展。▲环保署长张子敬(右2)9日与欧盟成长总署总署长皮桑恩(右1)共同主持台欧盟循环经济研讨会,皮桑恩强调未来台欧将展开更具体合作。(图/中央社)

立法院院会今天三读通过修正技术及职业教育法部分条文,云南快3注册邀请码未来技术型高中教师不须符合每任教满6年应至业界研习或研究半年的规定,赋予技职校院教师相关专业研习采计更具弹性。▲立院初审通过高职师教6年不必到业界实习半年立法院教育及文化委员会27日初审通过技术及职业教育法部分条文修正草案,未来技术型高中教师不须符合每任教满6年应至业界实习半年的规定,赋予技职校院教师相关专业研习采计更具弹性。草案将提报立法院院会讨论。(图/中央社)现行技术及职业教育法第26条规范,技职校院专业科目或技术科目教师、专业及技术人员或专业及技术教师,每任教满6年应至与技职校院合作机构或与任教领域有关的产业,进行至少半年以上与专业或技术有关的研习或研究。教育部说明,现行规定的立法目的在于教师须在教学上能快速回应产业需求的技能,因此技职校院专业科目或技术科目教师需具业界实务经验,且应持续与时俱进,对提升技职学生务实致用能力,缩短学用落差有其必要性。不过,民进党立委张廖万坚等人接获教师陈情反映,指出现行规定自民国104年1月16日生效后,对技术型高中教师影响很大,立法目的用意良善,但是窒碍难行。张廖万坚指出,高中职与技专校院的生态不同,不宜适用同一规定,高中职教师授课时数较技专校院教师多,且有许多授课以外的业务,例如担任导师辅导学生,以及训练及带领学生参加竞赛、检定、指导社团等,甚至要参与选务工作等与教学无关的事务,通常无暇到外部实习。张廖万坚表示,高中职与技专校院的生态大不相同,技专校院专业科目教师或技术教师所教的科目是相当专门的领域,与业界发展自有持续的密切关系,且技专校院教师的任教时数及教学以外的事务都较少,可运用于研究的时间较多。张廖万坚等人主张修法,限缩规定范围,改成技专校院教师要研习,技高教师不限,技专、技职分流,让技职校院教师相关专业研习采计更具弹性。立法院院会今天三读通过修正技术及职业教育法第26条条文,明定技职校院专业科目或技术科目教师、专业及技术人员或专业及技术教师,每任教满6年应至与技职校院合作机构或与任教领域有关的产业,进行与专业或技术有关的研习或研究,技专教师的研习或研究期间,应至少半年;技职校院相关研习或研究办法,由教育部订定。 




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